普開數(shù)據(jù)CEO作《信創(chuàng)實(shí)訓(xùn)基地、信創(chuàng)適配基地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分享》的精彩報(bào)告—CCVE 2023(2023CCF職業(yè)教育大會(huì))
CCVE2023(2023CCF職業(yè)教育大會(huì))于7月22日-24日在河北省石家莊市順利召開,會(huì)議由中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)(CCF)主辦,中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)職業(yè)教育發(fā)展委員會(huì)(CCF VC)和河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院共同承辦。此次大會(huì)以“融通?融合?融匯”為主題,設(shè)5個(gè)論壇、共有超20位講者分享了專業(yè)報(bào)告和觀點(diǎn)報(bào)告。來自全國(guó)職業(yè)教育領(lǐng)域的研究機(jī)構(gòu)、高校、行業(yè)和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專家、專業(yè)骨干教師等近300人現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)。
大會(huì)邀請(qǐng)了計(jì)算機(jī)職業(yè)教育領(lǐng)域高水平學(xué)者專家齊聚石家莊,共瞻職業(yè)教育發(fā)展。大會(huì)報(bào)告精彩、觀點(diǎn)新銳、典型實(shí)踐案例豐富,對(duì)職業(yè)教育產(chǎn)教融合、科教融匯、職普融通、職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展、職業(yè)素養(yǎng)與科研能力等方面開展了熱烈的討論,對(duì)高水平職業(yè)院校和專業(yè)的建設(shè),加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系起到了積極促進(jìn)作用。
大會(huì)論壇一圍繞產(chǎn)教融合進(jìn)行深入探討。由CCF VC副主席、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院副校長(zhǎng)曾文權(quán)教授主持,北京普開數(shù)據(jù)技術(shù)有限公司CEO葉剛在大會(huì)上進(jìn)行了題為《信創(chuàng)實(shí)訓(xùn)基地、信創(chuàng)適配基地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分享》的報(bào)告
普開數(shù)據(jù)CEO葉剛深入的分析了信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)的背景與人才需求,
在全球信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)格局發(fā)生重大變化的背景下,中國(guó)政府高度重視信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提出了一系列政策措施,推動(dòng)信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)涉及計(jì)算機(jī)、通信、網(wǎng)絡(luò)、軟件等多個(gè)領(lǐng)域。
信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展需要大量具備專業(yè)技能、技術(shù)創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、跨領(lǐng)域知識(shí)的人才。為滿足信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的人才需求,政府、高校和企業(yè)需要共同努力,加強(qiáng)人才培養(yǎng)和引進(jìn),提高人才素質(zhì),為信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供有力的人才保障。
從教育視角來看,創(chuàng)新人才培養(yǎng)是滿足產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的新戰(zhàn)略。產(chǎn)業(yè)學(xué)院模式是“新工科”縱深發(fā)展的的新舉措,即(“2+2+1”以信創(chuàng)人才培養(yǎng)為核心,以成果產(chǎn)出為導(dǎo)向)。并提出普開數(shù)據(jù)為推動(dòng)信創(chuàng)學(xué)院產(chǎn)、教融合實(shí)訓(xùn)基地落地實(shí)施,在前期,做了大量深入的用戶需求調(diào)研,包括國(guó)產(chǎn)芯片、國(guó)產(chǎn)操作系統(tǒng)的調(diào)研。歷經(jīng)2年左右的時(shí)間,開發(fā)并成功在多家高校落地應(yīng)用了《高校信創(chuàng)教育解決方案》。
解決方案涵蓋信創(chuàng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、全棧信創(chuàng)適配工坊實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、信創(chuàng)競(jìng)賽平臺(tái)及師資賦能中心。
普開數(shù)據(jù)致力于通過構(gòu)建大數(shù)據(jù)、人工智能和信創(chuàng)教育生態(tài)鏈,做新工科教育的踐行者。通過提供全面的技術(shù)支持,培養(yǎng)出具備創(chuàng)新能力的人才,以適應(yīng)大數(shù)據(jù)、人工智能、信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)等新興領(lǐng)域的快速發(fā)展。