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        普開數(shù)據(jù)此次與杭州醫(yī)學(xué)院的合作，將為其打造一個(gè)集大數(shù)據(jù)分析、人工智能應(yīng)用、實(shí)踐教學(xué)等功能于一體的高效實(shí)驗(yàn)平臺。

        該實(shí)驗(yàn)平臺將基于普開數(shù)據(jù)自主研發(fā)的核心技術(shù)，結(jié)合杭州醫(yī)學(xué)院的實(shí)際需求，提供一系列創(chuàng)新性的功能與服務(wù)。通過這一平臺，學(xué)生和教師將能夠接觸到最前沿的大數(shù)據(jù)與人工智能技術(shù)，提升他們的實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神。同時(shí)，這一平臺還將為學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量評估、科研項(xiàng)目開發(fā)提供強(qiáng)大的支持。

        隨著科技的快速發(fā)展，大數(shù)據(jù)與人工智能已逐漸成為各行業(yè)轉(zhuǎn)型升級的核心驅(qū)動(dòng)力。在這一背景下，普開數(shù)據(jù)推出了大數(shù)據(jù)與人工智能教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺，旨在為學(xué)生、研究人員和教育工作者提供一個(gè)全面、高效的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)環(huán)境。此平臺將理論知識與實(shí)踐操作相結(jié)合，幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用大數(shù)據(jù)與人工智能技術(shù)，為未來的科技領(lǐng)域培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

1. 豐富的實(shí)驗(yàn)資源：平臺提供了大量的大數(shù)據(jù)與人工智能實(shí)驗(yàn)資源，涵蓋了數(shù)據(jù)挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等多個(gè)領(lǐng)域，滿足不同層次用戶的需求。
2. 實(shí)戰(zhàn)化操作體驗(yàn)：平臺的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容緊密結(jié)合實(shí)際應(yīng)用場景，使學(xué)生在實(shí)踐中掌握大數(shù)據(jù)與人工智能技術(shù)的應(yīng)用技巧，提升解決實(shí)際問題的能力。
3. 完善的實(shí)驗(yàn)環(huán)境：平臺提供了一站式的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，包括數(shù)據(jù)預(yù)處理、模型訓(xùn)練、結(jié)果評估等環(huán)節(jié)，方便學(xué)生進(jìn)行完整的實(shí)驗(yàn)流程。
4. 個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑：學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇不同的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，逐步深入學(xué)習(xí)，形成個(gè)性化的學(xué)習(xí)路徑。
5. 實(shí)時(shí)互動(dòng)交流：平臺支持學(xué)生之間的實(shí)時(shí)互動(dòng)交流，方便學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得、討論問題，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

        普開數(shù)據(jù)大數(shù)據(jù)與人工智能教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺是一個(gè)功能強(qiáng)大、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)平臺。它不僅提供了豐富的實(shí)驗(yàn)資源和實(shí)踐機(jī)會(huì)，還支持個(gè)性化學(xué)習(xí)和實(shí)時(shí)互動(dòng)交流。通過此平臺，學(xué)生可以更好地理解和應(yīng)用大數(shù)據(jù)與人工智能技術(shù)，提升解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)，此平臺也為教育工作者和研究人員提供了一個(gè)高效、便捷的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)工具，有助于培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。

        普開數(shù)據(jù)此次與杭州醫(yī)學(xué)院的合作，專門為杭州醫(yī)學(xué)院定制適合于學(xué)院的專業(yè)課程，可以促進(jìn)學(xué)院教學(xué)的針對性和實(shí)用性，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這一合作將為杭州醫(yī)學(xué)院的學(xué)生提供更貼合實(shí)際需求的知識和技能，為他們未來的職業(yè)生涯做好更充分的準(zhǔn)備。

        大數(shù)據(jù)與人工智能課程體系根據(jù)不同學(xué)歷和職業(yè)方向設(shè)置不同的課程學(xué)習(xí)路線，針對每門課程提供教學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)手冊、在線視頻、資源包、實(shí)驗(yàn)示例代碼等，讓學(xué)生學(xué)以致用；不僅學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)技術(shù)有的基本理論和原理，學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)平臺架構(gòu)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)及其在行業(yè)內(nèi)的典型應(yīng)用。通過在線學(xué)習(xí)、原理驗(yàn)證、實(shí)訓(xùn)應(yīng)用、綜合分析及自主設(shè)計(jì)等多層次的實(shí)驗(yàn)操作，為大數(shù)據(jù)教學(xué)提供一個(gè)完整的一體化的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，快速提升實(shí)操技能，最終培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用復(fù)合型大數(shù)據(jù)人才。

      近日，普開數(shù)據(jù)與東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院達(dá)成了一項(xiàng)重要合作，共同打造大數(shù)據(jù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室。此舉旨在提高學(xué)生們的大數(shù)據(jù)應(yīng)用技能，為未來的職業(yè)發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。

      在數(shù)字化時(shí)代，大數(shù)據(jù)技術(shù)已成為各行業(yè)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。為了滿足市場需求，培養(yǎng)具備大數(shù)據(jù)應(yīng)用技能的人才，普開數(shù)據(jù)與東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院攜手合作，共同打造大數(shù)據(jù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室。

      該實(shí)訓(xùn)室配備了先進(jìn)的大數(shù)據(jù)技術(shù)和設(shè)備，涵蓋大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺及工程認(rèn)證解決方案，可為學(xué)生提供真實(shí)、實(shí)戰(zhàn)的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。學(xué)生將通過實(shí)際操作，深入了解大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用，提高數(shù)據(jù)處理和分析能力，為未來的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      普開數(shù)據(jù)作為一家專業(yè)的大數(shù)據(jù)服務(wù)提供商，擁有豐富的大數(shù)據(jù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的技術(shù)團(tuán)隊(duì)。在實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)過程中，普開數(shù)據(jù)將為學(xué)生提供專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)，確保實(shí)訓(xùn)室的教學(xué)質(zhì)量。

      東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院一直以來致力于培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。此次與普開數(shù)據(jù)的合作，將進(jìn)一步提升學(xué)院的大數(shù)據(jù)應(yīng)用教學(xué)水平，更好地滿足市場對大數(shù)據(jù)人才的需求。

      對于此次合作，普開數(shù)據(jù)將全力支持學(xué)院的大數(shù)據(jù)應(yīng)用教學(xué)工作，將加強(qiáng)溝通與交流，分享各自的經(jīng)驗(yàn)和資源，共同探討大數(shù)據(jù)教育的未來發(fā)展方向。雙方將共同努力，不斷完善實(shí)訓(xùn)室的教學(xué)設(shè)施和課程設(shè)置，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。不僅有助于提升學(xué)生的技能水平，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也將對整個(gè)大數(shù)據(jù)行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。隨著越來越多的大數(shù)據(jù)人才進(jìn)入職場，將進(jìn)一步推動(dòng)各行業(yè)在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的創(chuàng)新和應(yīng)用，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展注入新的活力。

      此外，為了更好地服務(wù)學(xué)生和滿足市場需求，普開數(shù)據(jù)將為東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院定制開發(fā)大數(shù)據(jù)相關(guān)課程和視頻，為學(xué)生提供更加系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)資源；開展校企合作，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)；舉辦大數(shù)據(jù)技術(shù)研討會(huì)和交流活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流和技術(shù)創(chuàng)新等。

      未來，普開數(shù)據(jù)將繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極拓展與各類院校的合作，共同推動(dòng)大數(shù)據(jù)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用和發(fā)展。同時(shí)，學(xué)院也將以此次合作為契機(jī)，不斷完善大數(shù)據(jù)應(yīng)用教學(xué)體系，培養(yǎng)更多具備創(chuàng)新能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大數(shù)據(jù)人才。

普開數(shù)據(jù)近日成功中標(biāo)肇慶學(xué)院云計(jì)算與人工智能實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目。這一重要合作標(biāo)志著普開數(shù)據(jù)在高等教育領(lǐng)域的人工智能和云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用取得了新的突破。

肇慶學(xué)院一直致力于教育信息化、現(xiàn)代化的發(fā)展。此次與普開數(shù)據(jù)合作建立的云計(jì)算與人工智能實(shí)驗(yàn)室，將為學(xué)生提供最前沿的技術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們掌握云計(jì)算和人工智能的核心技術(shù)，培養(yǎng)適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展需求的高素質(zhì)人才。

普開數(shù)據(jù)將為肇慶學(xué)院提供全方位的云計(jì)算和人工智能服務(wù)、專業(yè)的技術(shù)支持以及培訓(xùn)服務(wù)等。此外，普開數(shù)據(jù)還將根據(jù)學(xué)院的實(shí)際需求，為其量身定制一整套人工智能教育解決方案，涵蓋課程設(shè)計(jì)、實(shí)踐平臺開發(fā)、師資培訓(xùn)等多個(gè)方面。

這一項(xiàng)目的成功中標(biāo)，離不開普開數(shù)據(jù)強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力和豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)室將配備普開數(shù)據(jù)最先進(jìn)的云計(jì)算設(shè)備和人工智能技術(shù)，不僅能滿足日常教學(xué)需求，還將支持各類科研項(xiàng)目。這不僅能讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)中獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，幫助他們更好地理解和應(yīng)用云計(jì)算和人工智能技術(shù)，為未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備，還能推動(dòng)肇慶學(xué)院在云計(jì)算和人工智能領(lǐng)域的研究發(fā)展。

普開數(shù)據(jù)始終堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用，已成功幫助眾多企業(yè)和高校實(shí)現(xiàn)了云計(jì)算和人工智能技術(shù)的普及和應(yīng)用。此次與肇慶學(xué)院的合作，將進(jìn)一步推動(dòng)普開數(shù)據(jù)在高等教育領(lǐng)域的發(fā)展，同時(shí)也將為肇慶學(xué)院的教育現(xiàn)代化做出積極貢獻(xiàn)。

未來，普開數(shù)據(jù)將繼續(xù)深耕高等教育領(lǐng)域，與更多高校建立合作關(guān)系，共同推動(dòng)云計(jì)算和人工智能技術(shù)在教育行業(yè)的廣泛應(yīng)用。

近日，江西省贛州市章貢區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心正式啟用智數(shù)字化大數(shù)據(jù)與智能化人工智能應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室。實(shí)訓(xùn)室由普開數(shù)據(jù)公司提供技術(shù)支持，配備了豐富課程資源和技術(shù)服務(wù)，將為區(qū)域內(nèi)企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者提供專業(yè)的人工智能人才培養(yǎng)和技術(shù)服務(wù)，助力區(qū)域數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

硬件資源豐富，滿足多種應(yīng)用場景

實(shí)訓(xùn)室配備了機(jī)器視覺AI運(yùn)算處理單元、機(jī)器視覺應(yīng)用控制單元、機(jī)器視覺圖像感知單元、機(jī)器視覺圖像感知單元云臺、機(jī)器視覺圖像顯示單元、鍵鼠輸入單元等模塊，可滿足多種機(jī)器視覺應(yīng)用場景的教學(xué)需求。例如，可用于果蔬分類、手寫數(shù)字識別、車牌識別、人臉識別、口罩檢測、目標(biāo)跟蹤、客流統(tǒng)計(jì)分析等應(yīng)用。

支持多種技術(shù)平臺和算法，滿足不同需求

實(shí)訓(xùn)室支持OpenCV、TensorFlow、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等技術(shù)平臺和算法，可實(shí)現(xiàn)多種機(jī)器視覺應(yīng)用案例。例如，可用于果蔬分類可使用OpenCV的圖像分割算法，手寫數(shù)字識別可使用TensorFlow的卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法，車牌識別可使用機(jī)器學(xué)習(xí)的支持向量機(jī)算法。

課程資源豐富，助力快速掌握核心技術(shù)

實(shí)訓(xùn)室配備了Python編程、OpenCV計(jì)算機(jī)視覺應(yīng)用開發(fā)、機(jī)器學(xué)習(xí)與應(yīng)用、深度學(xué)習(xí)框架應(yīng)用開發(fā)、人工智能應(yīng)用開發(fā)實(shí)戰(zhàn)等課程，配套全套課程資源與開發(fā)資料。學(xué)員可通過學(xué)習(xí)課程，快速掌握機(jī)器視覺核心技術(shù)。

實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)是贛州市章貢區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心積極響應(yīng)國家“大數(shù)據(jù)”戰(zhàn)略和“新基建”戰(zhàn)略的具體舉措，是助力區(qū)域內(nèi)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)設(shè)施。相信，在各方的共同努力下，實(shí)訓(xùn)室將成為區(qū)域內(nèi)人工智能人才培養(yǎng)和技術(shù)應(yīng)用的重要基地，為區(qū)域數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

近日，北京奧鵬遠(yuǎn)程教育中心有限公司人工智能教學(xué)實(shí)訓(xùn)支撐平臺項(xiàng)目中標(biāo)結(jié)果公示，普開數(shù)據(jù)憑借雄厚的技術(shù)實(shí)力、完善的服務(wù)體系和豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，成功中標(biāo)該項(xiàng)目。

普開數(shù)據(jù)是一家專注于大數(shù)據(jù)、人工智能領(lǐng)域的企業(yè)，為高校提供以大數(shù)據(jù)、人工智能、信創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室以及OBE工程認(rèn)證業(yè)務(wù)協(xié)同系統(tǒng)為核心的新一代IT領(lǐng)域教育解決方案。公司在教育行業(yè)擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，先后為多所高校提供過人工智能實(shí)驗(yàn)室建設(shè)服務(wù)。

大數(shù)據(jù)教育解決方案

普開數(shù)據(jù)根據(jù)大數(shù)據(jù)行業(yè)的發(fā)展趨勢，為高校設(shè)計(jì)了涵蓋大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)理論、大數(shù)據(jù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用等多個(gè)方面的課程體系。該課程體系以培養(yǎng)學(xué)生的大數(shù)據(jù)知識和技能為目標(biāo)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，為學(xué)生提供系統(tǒng)的、實(shí)用的大數(shù)據(jù)教育。普開數(shù)據(jù)為高校提供大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺，采用先進(jìn)的大數(shù)據(jù)技術(shù)，為學(xué)生提供真實(shí)的大數(shù)據(jù)應(yīng)用環(huán)境，幫助學(xué)生掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)的實(shí)際操作。

人工智能教育解決方案

普開數(shù)據(jù)為高校提供人工智能教育解決方案，涵蓋人工智能基礎(chǔ)理論、人工智能技術(shù)、人工智能應(yīng)用等多個(gè)方面。該方案采用前沿的人工智能技術(shù)和教學(xué)理念，為學(xué)生提供創(chuàng)新的、實(shí)踐性的人工智能學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

信創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室解決方案

普開數(shù)據(jù)采用自主可控的信創(chuàng)技術(shù)，為學(xué)生提供先進(jìn)、安全可靠的信創(chuàng)技術(shù)實(shí)訓(xùn)環(huán)境。信創(chuàng)應(yīng)用軟件涵蓋操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、應(yīng)用軟件等多個(gè)方面，為學(xué)生提供真實(shí)、貼近產(chǎn)業(yè)需求的信創(chuàng)應(yīng)用環(huán)境。信創(chuàng)教學(xué)資源涵蓋課程體系、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、師資培訓(xùn)等，為高校培養(yǎng)信創(chuàng)人才提供全方位支持。

BD+AI+信創(chuàng)比賽管理系統(tǒng)

BD+AI+信創(chuàng)比賽管理系統(tǒng)是普開數(shù)據(jù)為高校提供的一種專業(yè)化、智能化的競賽管理工具。該系統(tǒng)采用大數(shù)據(jù)、人工智能和信創(chuàng)技術(shù)，為高校提供一站式競賽管理解決方案，包括報(bào)名管理、賽程管理、評審管理、數(shù)據(jù)分析等。為高校舉辦BD+AI+信創(chuàng)相關(guān)的競賽提供了強(qiáng)有力的支撐，幫助高校發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀的IT人才。

OBE工程認(rèn)證業(yè)務(wù)協(xié)同系統(tǒng)

OBE工程認(rèn)證業(yè)務(wù)協(xié)同系統(tǒng)是普開數(shù)據(jù)為高校提供的一種專業(yè)化、智能化的OBE工程認(rèn)證管理工具。該系統(tǒng)以O(shè)BE理念為行動(dòng)方針，結(jié)合多個(gè)工程教育認(rèn)證案例，幫助學(xué)校制定本科專業(yè)培養(yǎng)方案，建立課程與畢業(yè)要求的支撐，實(shí)現(xiàn)專業(yè)畢業(yè)要求達(dá)成度的自動(dòng)評估和持續(xù)跟蹤，為學(xué)生、教師、專業(yè)負(fù)責(zé)人和管理者服務(wù)。

普開數(shù)據(jù)的大數(shù)據(jù)、人工智能領(lǐng)域教育解決方案涵蓋了大數(shù)據(jù)、人工智能領(lǐng)域的核心技術(shù)和應(yīng)用，為高校提供全方位的教育支持。該方案采用先進(jìn)的大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)和教學(xué)理念，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新潛能，幫助學(xué)生掌握實(shí)用技能，培養(yǎng)國際競爭力。

普開數(shù)據(jù)的大數(shù)據(jù)、人工智能領(lǐng)域教育解決方案已在多所高校得到成功應(yīng)用，受到了廣泛好評。普開數(shù)據(jù)將繼續(xù)深耕大數(shù)據(jù)、人工智能領(lǐng)域教育領(lǐng)域，不斷創(chuàng)新，為高校提供更優(yōu)質(zhì)的教育解決方案。